(Jean Jacotot, 1770-1840) — педагог; занимался адвокатурой; был профессором математики и гуманитарных наук, директором политехнической школы и, наконец, профессором французского языка и литературы в Лувене (Бельгия), где он и выступил в 1818 г. со своим методом преподавания. Принципы этого метода были следующие: кто сильно хочет, тот может; человеческий разум способен сам образовать себя, без указаний преподавателя; умственные способности у всех одинаковы. Метод Ж., как и метод Песталоцци, направлен к возбуждению умственной самодеятельности. Ж. ставит на первый план упражнение и укрепление памяти; в преподавании языков он более всего обращает внимание на обучение чтению. Метод Ж. применялся к математике, географии, истории, естественным наукам, даже к музыке и рисованию.