(Nohl, род. в 1826 г.) — немецкий педагог. Его труды: "M ängel und Misstände im höheren Schulwesen" (1873); "Pädagogische Seminarien an Universitäten" (1876); "Pädagogik für höhere Lehranstalten" (1886—1890); "Neue Beiträge zur Schulreform" (1898); "Lehrbuch der Reform. Pä dagogik" (2 изд., 1901); "Womit hat der h öhere Schulunterricht die Jugend bekannt zu machen" (1904).